Всем привет! Ездила в этом году на о. Хортица, с младшим братом. Честно говоря, мне не очень хотелось ехать, но младший брат меня уговорил.
Добирались мы общественным транспортом. Доехали мы до моста, а потом нам пришлось еще пройтись, это меня смутило.
Но когда мы подходили уже к Запорожской Сечи, у меня просто захватывало дух от увиденного. Безумно красивая природа, свежий воздух. По пути встретили ежика, и птиц, которых в суетливом городе не увидишь.
Так же по пути можно забраться на холм, с которого открывается панорама на город, Днепровскую ГЭС. И сразу наблюдается контраст, с одной стороны дымящие заводы, городская суета, движение машин... А здесь тишина, пение птиц и в этот момент просто хочется молчать и наблюдать за этим всем.
Но наше путешествие на этом не закончилось... Мы зашли на территорию Запорожской Сечи, подключились к какой то группе, и услышали много интересного: как жили казаки, какие у них были правила и традиции. Это было полезно и для меня, и для моего брата, так как он школьник и они изучают это на уроках.
По этому, приходите со своими детьми, друзьями..., изучайте историю не по книгам, а в живую. Будет интересно всем как взрослым, так и детям)))
Sveiki! Es š ogad devos uz apm. Khortitsa ar savu jaunā ko brā li. Godī gi sakot, es ī sti negribē ju iet, bet mans jaunā kais brā lis mani pierunā ja.
Mē s tur nokļ uvā m ar sabiedrisko transportu. Nonā cā m lī dz tiltam, un tad atkal bija jā iet kā jā m, kas mani mulsinā ja.
Bet, kad mē s tuvojā mies Zaporož ijas Sič ai, es vienkā rš i aizraujos no tā , ko redzē ju. Neprā tī gi skaista daba, svaigs gaiss. Pa ceļ am satikā m ezī ti, un putnus, kā dus rosī gā pilsē tā neredzē si.
Tā pat pa ceļ am var uzkā pt kalnā , no kura paveras pilsē tas panorā ma, Dņ epras hidroelektrostacija. Un uzreiz ir kontrasts, no vienas puses, kū poš ā s rū pnī cas, pilsē tas burzma, maš ī nu kustī ba...Un te ir klusums, putnu dziedā š ana, un š ajā brī dī gribas vienkā rš i klusē t un skatī ties. tas viss.
Bet ar to mū su ceļ ojums nebeidzā s...
Iebraucā m Zaporož es sič a teritorijā , pieslē dzā mies kā dai grupai un dzirdē jā m daudz interesanta: kā dzī voja kazaki, kā di viņ iem bija noteikumi un tradī cijas. Tas bija noderī gi man un manam brā lim, jo viņ š ir skolnieks, un viņ i to apgū st klasē.
Tā pē c nā ciet ar saviem bē rniem, draugiem... , studē jiet vē sturi nevis no grā matā m, bet dzī vojiet. Bū s interesanti gan pieauguš ajiem, gan bē rniem)))